肥東縣：開設“五點半”課堂 打造“學習型”機關

今年以來，肥東縣委組織部致力打造學習型機關，利用下班時間，開設“五點半”課堂，每周集中學習時間不少于5個小時，每月上報一篇學習心得，實現學習常態化規范化。

圍繞學什么，明確三個方向。優先學理論。辦公室負責收集整理習近平總書記重要講話精神、黨中央最新決策部署，制定學習計劃，部領導班子帶頭，全體干部參加，學習新思想新理論新精神，全年開展學習144次。重點學業務。組織業務科室學習基層黨建、干部人事、人才隊伍等相關法規、條例、文件，購買政策業務書籍，目前已發放各類學習用書800多冊，集中征訂黨報黨刊148份。分管領導帶頭講業務、業務骨干主動教業務，開展機關小講堂22次。集中測能力。全員參與業務知識測試，每月組織一次知識測試，今年共開展業務知識測試10次，330人次參與。

聚焦怎么學，明確三種方式。開展集中學。工作日5點半后，集中組織機關干部開展學習，由科室負責人輪流領學，現場隨機選5名以上同志暢談學習體會，提高學習實效性。開展研討學，根據學習主題，劃分組織、干部、理論3個學習小組，廣泛開展討論交流。結合黨建工作半月例會，聯系基層實際。與基層組工干部共同開展“組工業務半月談”。開展實地學。組織骨干力量，赴嘉興市、安吉縣、天長市等省內外先進地區學習16次。結合黨史學習教育，利用渡江戰役總前委舊址、中國共產黨合肥歷史館等紅色資源，開展實地紅色教育學習22次。

堅持常態學，建立三種制度。建立“五個一”制度。實施部機關干部素質能力“五個一”提升計劃，堅持做到每日一讀，每天自學政治理論、業務知識；每周一學，每周五組織一次集中研討；半月一結，每半月開一次工作例會，總結工作部署任務；每月一講，每月開展一次“我的工作我來說”業務小講堂；每年一評，部機關各科室圍繞重點工作開展集中調研，撰寫調研報告，開展評比活動。建立“點題、答題”制度。由各科室根據實際“點題”，確定學習主題，邀請領導專家“答題”，幫助解決問題，確保學習成效。建立學分管理制度。將參加集中學習、調研報告、業務測試等情況量化打分，作為年終考核評優依據，督促部機關干部養成良好學習習慣，形成“比學趕超”學習氛圍。